[ ENTREGA FINAL ]

[ deSarrollando la Sección ]

[ capturaS ]

Patio interior desde arriba

Plano de situación (faltan sombreados y tramas)

En la parte derecha del edificio se encuentran las viviendas que se disponen escalonadas, al igual que las plazas para acceder tanto a ellas como a la biblioteca, salvando los desniveles.

[ modificaciones ]

Planta sótano, donde se encuentra el depósito y la zona para investigadores. Los núcleos los he cambiado, ahora es estructuralmente más estable.

Resto de plantas

Planta baja

Planta 1

Planta2

Planta 3

PLanta 4

Planta 5

Planta 6

[ desarrollos ]

Estos fueron los primero esquemas que hice, en resumen la idea era ese espacio central en el que entraba la luz, que se plegaba y aparecian una serie de huecos, para que los espacios de alrededor, a modo de plataformas, tuvieran una luz indirecta sin origen concreto,y se llenara todo el espacio de ella.
Para adaptarlo al terreno, la torre está semienterrada, y en algunas plantas, hay conexion con las plazas exteriores, que están escalonadas, adaptándose al terreno.
Existen, por tanto, varias entradas, aunque la principal se encuentre en la parte de abajo, de escala más monumental, y otras a medida que subimos de cota más al norte, más con la escala de la ciudad.

Tras la corrección, la estructura estará constituida por una serie de núcleos (he puesto 4 pero debría poner alguno más pequeño de instalaciones) que soporten las plantas (que formarán un anillo común de recorrido alrededor del espacio central en todas las plantas, y luego habrá salientes y vacios) y una pastilla en la ultima planta, desde la que colgará la fachada. La fachada podría ser de un material que dejara entrever lo que pasa dentro, ya que interactúa mucho con el paisaje de la ciudad. He pensado en fachadas textiles, mallas, chapa deploye....

Las viviendas aún no las he desarrollado, quiero que se conformen con patios, en una cota intermedia entre la entrada de abajo y la de más arriba, que conecte con ambas...

Mis desarrollos de plantas:

 planta sótano (depósito e investigación)

 planta baja (vestíbulo, exposiciones, descanso)

 planta 2 (administración, cafetería)

 planta 3 ( hemeroteca, proyecciones, audiovisuales)

 planta4 (zona digital , trabajo )

 planta 5 (salas de lectura, estudio )

 planta 6 (lectura estudio)

 planta 7 (lectura estudio)

plano situación general (muy esquemático aún, me estoy peleando con el terreno)

Otras imágenes

vista desde abajo del patio central

[ ideasIDEASideas ]

Algo ESENCIAL en este proyecto, es el lugar en el que estará situado. Es un terreno con una fuerte pendiente, bastante difícil de "procesar" y proyectar sobre él. 

En un primer análisis, aparecen dos zonas importantes extremas que pueden ser la entrada al edificio. A su vez, es importante también considerar los trazados de alrededor, las calles no siguen un trazado regular, por tanto para que el proyecto esté acorde con el entorno, tendrá que ir acorde con este tipo de trazado.

En nuestro viaje a Fez, conseguimos situarnos en un mirador (marcado en el plano) desde el cual se divisaba todo el terreno y asi, pudimos saber las visiones que se tienen desde él. Para mi, estas visiones son de vital importancia a la hora de conformar el proyecto.

Una vez analizada la zona, hice unos esquemas con los que quería plasmar dos ideas esenciales:

La primera idea, consiste en que dade el gran desnivel del terreno, el edificio se semientierre y no sobresalga de la cota de arriba, para que las visuales sigan conectadas (segundo esquema).

La segunda idea, se refiere a la organización. El proyecto tiene que ser un CONJUNTO y no una DIVISIÓN. Esto es, se podría considerar un espacio principal, en el que en altura se desarrollara el almacenaje de libros, revistas, códices etc, pero los espacios asociados a estos (zonas de lectura, estudio, descanso, informática, etc) se organicen de forma que sus comunicaciones se crucen, guarden relación y se beneficien el uno del otro.

Como en el primer proyecto,y sobretodo después de visitar la ciudad, me llama mucho poder crear espacios que originen sensaciones. La biblioteca que nos presentaron en clase el otro dia los dos arquitectos que vinieron, me gustó porque conseguía a modo de insinuación una conexión visual entre las diferentes zonas, sin provocar molestias o intromisiones entre los espacios.

Tras el organigrama que realicé anteriormente, queda claro que algunos espacios tienen más requisitos que otros, y mi propuesta consiste en que el espacio principal de libros que se extenderá en altura, esté delimitado por una serie de elementos, que según su grado de permeabilidad (huecos), posición, estructura, permitan el paso de luz y sombras (según el tipo de documentos que aloje el espacio), de ruido, de comunicaciones, etc.

Algunos croquis (un poco abstractos, quizá demasiado) de mi idea.

Los elementos delimitadores, serían una continuación de los trazados de la ciudad (por tanto no serán ortogonales ni regulares, pero guardarán un órden).

[ un paréntesis...]

Quiero presentaros madstock, una asociación que hemos organizado varios alumnos de la escuela y vamos a darnos a conocer estos dias con motivo de la Semana Cultural de la ETSAM.


Somos una asociación de estudiantes de arquitectura cuyo objetivo principal es la experimentación en la construcción a escala 1:1.
Uno de nuestros objetivos para ponerlo en práctica es organizar un festival de autoconstrucción.
La experiencia que ha inspirado esta idea ha sido el festival Bellastock. Durante los últimos cinco años, Bellastock ha reunido a estudiantes de arquitectura de varias universidades de París, que durante tres días diseñan y construyen una ciudad efímera [ville ephemere]. Algunos de nosotros tuvimos la oportunidad de participar en este festival durante nuestro periodo de intercambio internacional.
Sin embargo, no se trata de importar el mismo concepto como una simple copia, sino que Madstock trabaja en su “traducción” a nuestro contexto y sus necesidades, considerando diversos factores como escala, recursos materiales, cultura, clima.

Vamos a organizar una serie de actividades esta semana, proyectaremos un video de presentación que hemos realizado,en el hall principal, y habrá carteles por toda la escuela del siguiente taller :

LIMPIA Y AMUEBLA TU PLAZA

Os proponemos, junto con n´UNDO el taller:

Comenzará el viernes 11 con la autoconstrucción de mobiliario con material reciclado 
Continuará hasta el viernes 18, día en el que, tras identificar mobiliario anti persona y elementos prescindibles en la plaza, se instalará el mobiliario construido con el objeto de convertir en imprescindibles los objetos impertinentes y convertir la plaza en lugar de reunión e intercambio.
Del mismo modo se invitará a los vecinos a colaborar y bajar su propio
mobiliario para volver a sentir la plaza como suya.

Nos acompañarán otros colectivos y la plaza se llenará de acción (es).

http://www.nundo.org/#!__inicio

Este es el video de presentación, que lo vereis en el hall principal de la escuela esta semana

http://vimeo.com/31655051

ANIMAOS A PARTICIPAR!

Nuestra página en facebook : http://www.facebook.com/pages/MadStock/160947650662569?sk=wall

Nuestro blog :  http://madstck.wordpress.com/

[ viaje a fez ]

Sin duda una experiencia inolvidable!Aqui dejo el link de dropbox con las fotos

https://www.dropbox.com/home#/Public/Marruecos-%20Pilar%20Riesco:::

[ ¡comenzando de nuevo! ]

Aqui van algunas primeras impresiones de la medina de Fez y de la parcela. También un organigrama descriptivo de algunos factores a tener en cuenta...

[ desarrollos en maqueta & imágenes ]

Maquetas de trabajo // estudio de recorridos

Maqueta escala 1/50

terreno// diferencia de cotas

maqueta final

Imágenes

 [patio privado del escritor]

 [entrada a la vivienda]

[ patio semiprivado ]

[ salón principal ]

[ sección ]